[1]
«Importancia de los modelos pedagógicos en la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje en educación inicial», RCMN, vol. 1, n.º 1, pp. 51–82, jul. 2026, Accedido: 7 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistanexa.com/index.php/nexa/article/view/15